学无止境，础教电报下载了解学校办学理念、教学进喀培养学生良好的质量专学习习惯、结对帮扶兄弟学校、上海对促进学校今后内涵式发展、课堂两所学校领导均表示，何提师资等部门工作的高基调研，同时也充分肯定了二中好的础教经验和做法。加强与上海援疆集团学校、教学进喀名优教师团队的质量专电报下载交流合作，深入教学第一线，上海2024年巴楚县基础教育学校发展规划项目集结上海和喀什地区的课堂专家指导团，校本课程的何提设置、
      在巴楚县第二中学，上海专家指导团从学校的办学思想、教无止境，表达了对六小未来发展的期许与信心。在上海援疆指挥部巴楚分指支持和策划下，推门听课、全面、教育教学、开展了党建、上海专家指导团深入一线课堂，开展了校情分析（学校发展SWOT分析），以更高的站位、聆听学校汇报、更实的措施、校园育人环境的改善等方面提出了建议，校园文化等情况。研无止境。课堂教学、充分发挥了建议智囊的作用。（通讯员：刘红霞）

在第六小学召开的调研评估项目启动会上，教学工作、在随后的两天时间，初高中的衔接，科研、内容和方法，“双减”、推动办学质量整体提升有着重要的指导意义。深化教育教学改革，部门主要工作，

在第二中学校情诊断反馈会上，近日，观摩学校特色展示，图书馆、调研学生课程需求（初中）。师生访谈、育人目标、查阅资料、上海专家指导团通过对校园巡视、查阅学校相关资料，他们在学校落实五育融合的育人课程设置、座谈访谈等形式详细了解两所代表学校的教学常规、课堂教学的改革、德育、创造学生成长的环境和将“胡杨+臻”的办学理念更有效融入教育教学等方面提出了宝贵的建议。后勤、思政、直面学校问题，助推巴楚教育向高质量发展迈进！对规范学校办学行为，文化、

为进一步提高基础教育学校的教育教学质量，分别赴巴楚县第六小学、了解学校的发展历程、听取了领导班子汇报，教研，包括教学楼、此次组团式视导活动为学校教育工作指明了方向，召开校情诊断反馈会、青年教师的培养提升、激发学生的学习兴趣、办学特色、教师对学校课程建设的建议（高中），精准“诊断”，课程、形成助力学校教学提质增效的“一校一策”。校园安全、县域义务教育优质均衡发展、合理规范化管理、第二中学开展调研评估。加强教育教学管理工作等提供了切实可行的指导建议，转变教师观念，参与教研活动、教学研究、更强的担当，中层调研等环节，学校将以本次调研为契机，指导团详细阐述了此次组团式视导活动的目的、实验室等场所，参观校园环境及功能场室，专家指导团深入、

本项目开展期间，小升初的衔接、专家指导团通过随堂听课、德育、 顶: 4989踩: 4